Šestanović, N. (2009). Metodika nastave likovne kulture: Utjecaj likovnog izražavanja u predškolskoj dobi na razvoj verbalne i pismene komunikacije djeteta i okoline (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Academy of Fine Arts. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:621245
Šestanović, Nina. "Metodika nastave likovne kulture: Utjecaj likovnog izražavanja u predškolskoj dobi na razvoj verbalne i pismene komunikacije djeteta i okoline." Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Fine Arts, 2009. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:621245
Šestanović, Nina. "Metodika nastave likovne kulture: Utjecaj likovnog izražavanja u predškolskoj dobi na razvoj verbalne i pismene komunikacije djeteta i okoline." Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Fine Arts, 2009. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:621245
Šestanović, N. (2009). 'Metodika nastave likovne kulture: Utjecaj likovnog izražavanja u predškolskoj dobi na razvoj verbalne i pismene komunikacije djeteta i okoline', Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Fine Arts, accessed 18 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:621245
Šestanović N. Metodika nastave likovne kulture: Utjecaj likovnog izražavanja u predškolskoj dobi na razvoj verbalne i pismene komunikacije djeteta i okoline [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Academy of Fine Arts; 2009 [cited 2024 November 18] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:621245
N. Šestanović, "Metodika nastave likovne kulture: Utjecaj likovnog izražavanja u predškolskoj dobi na razvoj verbalne i pismene komunikacije djeteta i okoline", Master's thesis, University of Zagreb, Academy of Fine Arts, Zagreb, 2009. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:215:621245
