Slobodna tema: Maca

diplomski rad

• Naslov (engleski): Free theme: Kitty
• Autor: Grgur Hajdić
• Mentor: Darko Jakić (mentor)
• Mentor: Sonja Vuk (mentor)
• Član povjerenstva: Ines Krasić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Igor Čabraja (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Renata Burai (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Akademija likovnih umjetnosti; (Nastavnički odsjek); Zagreb
• Datum i država obrane: 2024-09-17, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Likovne umjetnosti

Sažetak

Razvijam vlastiti umjetnički stil koji zovem višestruka perspektiva i koji prevodim u medij animacije. Stil je rezultat razmišljanja o mom doprinosu umjetnosti te odgovor na pitanja kako mogu biti originalan i kreativan, i kako time iskazati svoju osobnost. Stil dijeli sličnosti s kubizmom samo po konceptu simultanosti prikaza (prije se može reći da je asocijacija na taj izraz), a sličan je grafici Zec ili patka po svojoj humorističnoj zamisli i po psihološkim implikacijama, no ipak nudi više mogućnosti. Dok se taj stil u statičnom obliku (u obliku slike koja u jednom položaju prikazuje jednu figuru) razotkriva manualnom rotacijom okvira (prikazuje drugu figuru koju u sebi sadrži), u obliku animacije popunjava međuprostor radnjom i objašnjava simbolički ili funkcionalni utjecaj jedne figure na drugu. Također, medij animacije sam odabrao kako bi razvio stil i kako bi si nametnuo izazov kojim bi razvio nove vještine, crtačke i kompjutorske.

Sažetak (engleski)

I’m developing my own artistic style that I call multi-perspective, a style which I translated into medium of animation. This style is the result of thinking about my contribution to art and answers the questions how to be original and creative, and how to express my personality. The style shares similarities with cubism only by the concept of simultaneous display (it is more of an association on this term), and is similar to the graphic Is it a rabbit or a duck by its humorous idea and by psychological implications, however it offers more opportunities. While this style in a static form (in the form of an image that shows one figure in one position) is revealed by the manual rotation of the frame (displays the other figure it already contains), in the form of animation fills the intersection with an action and explains the symbolic or functional impact of one figure on the other. Also, I chose the medium of animation to develop this style and to impose a challenge to develop new skills, drawing and computer skills.

• Ključne riječi: likovna kultura; grafika; animacija
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:215:443108
• Studijski program: Naziv: Likovna kultura; smjerovi: nastavnički; Smjer: nastavnički; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije likovne kulture (mag. educ. art.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-10-09 11:22:36