Metodika nastave povijesti umjetnosti: Scenografija kao projektna tema u nastavi likovne umjetnosti

diplomski rad

• Autor: Matea Barba
• Mentor: Gordana Bakić Vlahov (mentor)
• Mentor: Jasmina Nestić (mentor)
• Član povjerenstva: Ante Rašić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Snježana Ban (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Jasmina Nestić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Akademija likovnih umjetnosti; (Nastavnički odsjek); Zagreb
• Datum i država obrane: 2019-09-26, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Likovne umjetnosti

Sažetak

U ovome se radu iznosi prijedlog izvođenja projektne srednjoškolske nastave pod nazivom
„Scenografska radionica“ koja je zamišljena kao upoznavanje učenika s procesom stvaranja
scenografije za različite dramske vrste. Scenografija je važan aspekt svakog dramskog i filmskog
djela što će se kod učenika nastojati tijekom trajanja projektne nastave osvijestiti, kao i činjenica da
je scenografija način likovnog izražavanja neraskidivo povezan sa drugim granama umjetnosti kao
što su književnost i glazba.

Sažetak (engleski)

In this thesis a high school project named "Scenography workshop" is proposed. This high
school project is meant to get the students acquainted with the process of designing and creating
scenography for different forms of drama. Scenography is rather significant component of every
drama and motion picture of which students should be more aware after attending this project.
Students will also discover how much is the scenography inextricably linked to the music and
literature.

• Ključne riječi: dramske umjetnosti; interdisciplinarnost; kazalište; scenografija; srednjoškolska projektna nastava; školska predstava
• Ključne riječi (engleski): drama; high school play; high school project; interdisciplinarity; scenography; theatre
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:215:309512
• Studijski program: Naziv: Likovna kultura; smjerovi: nastavnički; Smjer: nastavnički; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije likovne kulture (mag. educ. art.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2020-04-08 14:22:22